Kezdőlap
- Alapítványok:
- Mozgó Diák Alapítvány
- Lánchíd Utcai Általános Iskoláért Alapítvány
- NTP-MTTD-20-0095 Űrkadétok
- NTP-TFV-20-0004 Tehetségtér
- EFOP-1.8.5-17-2017-00069 – Menő menzák az iskolában
- NTP-TFV-20-0004 Tehetség közösségek
- NTP-SFT-19-0023 “T-T”, Tornázz és tanulj!
- NTP-MTTD-19-0088 – Játsszunk kísérletezőst!
- NTP-MŰV-18-0096 Művészetek nyomában
- NTP-MTTD-18-0085 Multimédiás webhelyszerkesztés
- NTP-KNI-17-0082 – Fókuszban a tehetség
Szülők részére:
Versenyek
Lánchíd a médiában
Sajtómegjelenés
Leendő elsős tanítók
1.a - köznevelési típusú sportosztály - Fábiánné Halász Nikolett osztályfőnök
2011 óta tanítok a Kecskeméti Lánchíd Utcai Sport Általános Iskolában. Az iskolakezdés izgalmas mérföldkő a gyermekek életében, hiszen az első élmények nagyon meghatározóak. Ezért sok türelemmel, szeretettel, játékkal, mesével és vidámsággal teszem zökkenőmentessé az óvoda-iskola átmenetet számukra. Tanítási óráimat a kiegyensúlyozott, derűs légkör jellemzi. Az osztályközösség alakítására nagy hangsúlyt fektetek, célom a gyermekközpontú, bizalomra épülő, szeretetteljes kapcsolat kialakítása a diákokkal. Fontosnak tartom a szülőkkel való hatékony kommunikációt. Hiszek abban, hogy csapatként együttműködve a gyerekek olyan alapokat kapnak, amelynek eredményeként kiegyensúlyozott, sikeres felnőttekké válnak. Felgyorsult, digitalizált világunkban fontosnak tartom, hogy a mindennapi oktató-nevelő munkám során alkalmazzam az új módszereket és eszközöket, ezzel segítve a képességfejlesztést, tehetséggondozást, motivációt és az érdeklődés felkeltését. Osztályaimmal ezért évek óta részt veszek az eDia programban, mely során a gyerekek heti rendszerességgel matematikai és szövegértési feladatokat oldanak meg Tableteken.
Szeretettel várom a leendő elsős gyermekeket, hogy együtt fedezhessük fel a betűk és számok világát!
„Lánchidasnak lenni jó!”
1.a - köznevelési típusú sportosztály – Krajczár Hajnalka osztálytanító
27 éve vagyok tanító néni. A szívemhez legközelebb mindig a kis elsősök állnak. Az első élmények meghatározóak, ezért fontosnak tartom, hogy tanítványaim a kezdetektől jól érezzék magukat. Őszinteséggel, elfogadással, türelemmel igyekszem egyénenként megtalálni az utat hozzájuk, és segítségükre lenni ebben az új, feladatokkal teli, izgalmas élethelyzetben is.
Számomra a tanítás nem pusztán tudás átadását jelenti, hanem egy olyan biztonságos és inspiráló környezet megteremtését, ahol minden gyermek a saját tempójában, örömmel fedezheti fel a világot. A pedagógiai munkám alapja a személyre szabott figyelem és az inkluzív szemlélet, melyet a széleskörű szakmai felkészültség és a folyamatos fejlődés iránti elkötelezettség támaszt alá. Nevelésemben a tudás, az elvárások mellett helye van a jókedvnek és a humornak is. Mivel a mai gyerekek már a digitális nemzedékhez tartoznak, rendszeresen használom fel a tanítás-tanulási folyamatban a digitális tartalmakat és eszközöket.
Rendkívül fontosnak tartom az iskolánkban működő segítő team munkáját, az iskolapszichológusét, a fejlesztőét, a logopédusét, akik valóban ott állnak mellettünk nap, mint nap, segítve a gyermekekkel, szülőkkel való szakmai kapcsolatunkat. Törekszem arra, hogy a szülők is bizalommal forduljanak hozzám, hiszen a gyermekek fejlődését a mi együttműködésünk segíti a legjobban.
Szeretettel várom a leendő elsős gyermekeket, hogy együtt fedezhessük fel a betűk és számok világát!
„Lánchidasnak lenni jó!”
1.b - drámajáték orientáltságú osztály - Machács Anita Mirella osztályfőnök
A Kecskeméti Lánchíd Utcai Sport Általános Iskolában tanítok már több, mint 30 éve, s eddig 14 alkalommal kezdtem első osztályosokkal. Szeretem látni az iskolába lépő kisgyermekek várakozásokkal, kíváncsisággal teli arcát. Bevezetni őket a számok és betűk világába gyönyörű feladat. Tanítóként változatos módszereket, eszközöket alkalmazok. Óráimon a tevékenykedtetést, a játékos tanulást, az élményalapú ismeretszerzést részesítem előnyben. Szívügyem a matematika, célom, hogy biztos alapokkal rendelkezzenek tanítványaim, reális és logikus gondolkodásuk kialakuljon. A gyermekek sokfélék, igyekszem mindenkinek a segítségére lenni abban, hogy örömet és sikereket érjenek el a tanulásban, figyelemmel foglalkozom a lassabban haladókkal, és támogatom a tehetséges tanulók fejlődését. Osztályfőnöki munkám legfontosabb feladata a nyugodt, érzelmi biztonságot nyújtó környezet megteremtése. Szeretném, ha a szeptemberi iskolakezdés egy új kaland kezdete lenne a kisgyereknek, szülőknek és a tanítónak is. Móricz Zsigmond szavait idézve, „Én azt hiszem, annál nincs nagyobb öröm, mint valakit megtanítani valamire, amit nem tud.”
Szeretettel várom a leendő elsős gyermekeket, hogy együtt fedezhessük fel a betűk és számok világát!
„Lánchidasnak lenni jó!”
1.b - drámajáték orientáltságú osztály - Nagy Dorina osztálytanító
Volt lánchidas diákként egész fiatalon eldöntöttem, hogy a pedagógus pályát választom és gyerekekkel szeretnék foglalkozni. Jövőre az ötödik tanévemet fogom megkezdeni. Hiszem, hogy a gyermekeknek szüksége van stabilitásra, ésszerű korlátokra, azonnali visszacsatolásra, és a legfontosabb: jutalmazásra, dicséretre. Igyekszem évek óta az állandóságot biztosítani tanítványaimnak, illetve segíteni őket saját útjuk megtalálásában, kiteljesedésében. Célom, hogy tanulóim és a szülők bizalommal forduljanak felém. Törekszem arra, hogy a gyerekek a szabadidejüket hasznosan töltsék.
A mese varázsával illetve kreatív kézműves foglalkozásokkal teszem élménydússá a mindennapokat. Fontosnak tartom, hogy a gyerekek élvezzék a tanulást, önismeretben, önbizalomban fejlődjenek és képességeihez mérten felfedezzék önmagukban azt, amiben sikeresek lehetnek.
Hiszek a mese erejében, nevelő hatásában. Így minden héten egy alkalommal mesekuckó foglalkozást tartok a gyerekeknek, ahol elmélyülhetnek a mese világába. “A mese a fantázia és a valóság közötti hídként szolgál, ahol a gyermek és a felnőtt egyaránt megtalálhatja önmagát.” /Maurice Sendak/
Szeretettel várom a leendő elsős gyermekeket, hogy együtt fedezhessük fel a betűk és számok világát!
„Lánchidasnak lenni jó!”
Beiratkozással kapcsolatos dokumentumok a 2025-2026-os tanévre:
- 2. számú melléklet
- 3. számú melléklet
- 4. számú melléklet
- 5. számú melléklet
- 7. számú melléklet
- Bevett egyházak
- Felhívás a Kecskeméti Tankerületi Központ fenntartásában működő általános iskolákba történő beíratásra
- Hozzájáruló nyilatkozat
- Nyilatkozat idegennyelv
- Levél a szülőknek
- Sportoló gyermek magatartási kódexe
- Kréta – szülői tájékoztató
- Adatkezelési tájékoztató beiratkozáshoz
Digitális oktatás
Minden egy helyen iskolánk weboldalán! Kattintson ide!
Pályázataink
EFOP-3.3.5-17 pályázat
Korszerű pedagógiai módszerek alkalmazását segítő Iskolai Közösségi Program kísérleti megvalósítása
Pályázati beszámoló: Kattints ide!
Megvalósítása: 2018 június 18- 29.
Fókuszban a tehetség
„A hazai és határon túli köznevelési intézményekben működő komplex tehetséggondozó programok támogatása” című, NTP-KNI-17-0082 pályázati azonosítón nyilvántartásba vett Fókuszban a tehetség! című pályázatunk
Megvalósítása: 2017- 2018-as tanév.
Pályázati beszámoló: Kattints ide!
Határtalanul pályázat
Megvalósítása: 2017- 2018-as tanév.
Pályázati beszámoló: Kattints ide!
Láthatatlan lábnyom pályázat
Megvalósítása: 2017. november 1.- 2018. március 31.
A projekt a Földművelésügyi Minisztérium támogatásával valósult meg. Tovább a szelektalok.hu oldalra.
Menő menza az iskolákban
EFOP-1.8.5-17-2017-00069
Megvalósítása: 2018.02.01. -2019.01.21.
Pályázat neve:
Egészséges étkezést és életstílust népszerűsítő programok a Lánchíd Utcai Általános iskolában
